19. SchulKinoWochen Niedersachsen
Vom 2. bis 15. März 2023 finden die 19. SchulKinoWochen in Niedersachsen statt. Dabei wird der Kinosaal für Kinder und Jugendliche wieder zum besonderen Lernort: Aus über 100 unterrichtsbezogenen Spiel-, Animations-, Dokumentar- und Kurzfilmen können Lehrerinnen und Lehrer ein passendes Thema für ihre Klasse auswählen. Das Programm umfasst Filmangebote für alle Altersstufen und Schulformen. Ziel des Projektes ist die Stärkung der Film- und Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler. Referentinnen der SchulKinoWochen geben altersgerechte Einführungen zu den Filmthemen und bieten nach der Vorführung einen offenen Austausch zur Vertiefung und Einordnung des gesehenen Films an. Darüber hinaus besteht bei einigen Veranstaltungen die Möglichkeit, mit Regisseur/innen, Produzentinnen und Schauspielerinnen ins Gespräch zu kommen und dadurch einen einzigartigen Blick hinter die Kulissen zu erlangen. Auch 2023 laufen wieder vielfältige Sonderprogramme, die aktuelle politische, gesellschaftliche und wissenschaftliche Themen aufgreifen:
17 Ziele – Kino für eine bessere Welt
Frieden und Stärkung der Demokratie, Kampf gegen Hunger, Armut und Ungleichheit, Maßnahmen zum Klima- und Artenschutz – all diese Themen hängen miteinander zusammen und sind zentral für eine nachhaltige Entwicklung hin zu einer lebenswerteren Welt. Damit ein gutes Leben für alle Menschen möglich ist und Kinder und Jugendliche von heute im Jahr 2030 in einer nachhaltigen, gerechten Welt leben können, wurde von allen Staaten der Erde ein Welt-Zukunfts-Vertrag geschlossen: Die Agenda 2030, deren 17 Ziele festhalten, welche Veränderungen jetzt notwendig sind. Das Filmprogramm beschäftigt sich mit den Zielen für nachhaltige Entwicklung, mit dem IstZustand, hinterfragt kritisch, inspiriert und gibt Anregungen. www.schulkinowochen-nds.de/231-17ziele-programm-2023
In dem unten stehenden Link könnte Ihr lesen welche Filme in Lingener Kino laufen. Vielleicht könnt ihr eure Lehrer/innen davon überzeugen einen passenden Film zu sehen.
